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摘要:
我们发现中国学生在发韩国语终声‘已’时受汉语儿化音[er]的干涉经常发出汉语儿化音[er].本文旨在针对中国学生学习韩国语流音‘己’时出现的错误现象,通过对比分析的方法总结出韩国语终声‘己’和汉语儿化音[er]的异同,从而正确科学的指导中国学生发出正确的韩国语终声‘已’.
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文献信息
篇名 对中国学生的韩国语终声‘已’发音教育方案
来源期刊 金山 学科 文学
关键词 韩国语 母语干涉 儿化音 流音
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 102-104
页数 分类号 H030
字数 7591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.12.091
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研究主题发展历程
节点文献
韩国语
母语干涉
儿化音
流音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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