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摘要:
目的 探讨应用健康教育路径对胆囊切除术病人进行健康教育的效果,并对健康教育效果进行评价.方法 对我科2010-01~12住院行胆囊全切术病人130例,分为观察组65,由责任护士利用健康教育路径进行教育;对照组65例,采用传统的健康教育方法,具体内容由护士决定,临场发挥.结果 观察组患者健康教育达标率和患者对护士工作满意度均要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.0 5).结论 健康教育路径为健康教育提供了更有效的指导,提高了护理质量,保证了健康教育的有效性,同时对于规范护理行为和提高护理质量有重要的临床意义.
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文献信息
篇名 胆囊切除术病人的健康教育
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 胆囊切除 健康教育
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 R494
字数 4948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2011.24.084
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胆囊切除
健康教育
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期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
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