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摘要:
本研究的内容是把学生体育社团活动与高中体育与健康课程改革有机地结合起来,利用体育社团活动补课堂教学之不足,更好地、全面地贯彻国家课程改革精神,"培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力".社团活动"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手",激发了学生的创造精神,使他们更加热爱学校、热爱生活、热爱学习、热爱创造.
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内容分析
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文献信息
篇名 "以高中体育社团为载体打造高中体育与健康多元特色教育模式"研究报告
来源期刊 学园 学科 体育
关键词 社团 社团活动 新课程 教学模式 素质教育
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 G807
字数 3804字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷豪 1 2 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
社团
社团活动
新课程
教学模式
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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