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摘要:
在化学课堂教学中,注重实验教学,如:增加演示实验、改进演示实验、增加趣味实验、补充学生实验、设计探究实验等,可激发学生的学习兴趣,培养学生的观察、操作、思维、合作探究等多项能力;活跃课堂气氛,提高课堂质量,优化课堂结构。
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实验教学
初中化学
研究
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化学教学
演示实验
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强实验教学,优化化学课堂
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 注重 实验教学 优化 化学课堂
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G633.8
字数 2628字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张洪娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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注重
实验教学
优化
化学课堂
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期刊影响力
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