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摘要:
随着医学教育模式的改变,对临床教学的要求不断提高.为了适应新的护理教学改革,将护生培养成为具有一定现代医学、护理学基本知识的护理人才,从人科培训、职业道德、专业理论知识和操作技能等方面,总结提高临床带教质量的经验.
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文献信息
篇名 临床护生的带教体会
来源期刊 吉林医学 学科 教育
关键词 临床带教 护生 技巧
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 584
页数 分类号 G64
字数 1954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0412.2011.03.149
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈道兰 6 50 3.0 6.0
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
临床带教
护生
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
总下载数(次)
17
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175342
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