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摘要:
器乐教学对提高中小学学生的音乐素养是起着很大作用的.学生学了乐器不仅丰富了课堂教学的内容,还给课余生活带来乐趣,在乐器的演奏中他们得到了成功的欢乐和美的享受.
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中小学
音乐课堂
课堂教学
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈在中小学音乐课上如何实施器乐教学
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词 器乐教学 乐器选择 教学进程及注意事项
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 307
页数 分类号 J6
字数 1762字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
器乐教学
乐器选择
教学进程及注意事项
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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