高中体育教师如何做到积累与发展

• 作者: 杜平
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教材新探
• 页码范围: 95
• 分类号: G63
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜平		1	0	0.0	0.0