怎样使合作学习更有效

• 作者: 王桂香
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 学习小组 学习水平 家庭背景 课堂练习 差异性 公平性 成员
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂香		5	0	0.0	0.0