论艺术教学中对民间舞资源的挖掘与利用——以土家族民族民间舞为例

• 作者: 焦娜
• 来源期刊: 当代经济
• 学科: 经济
• 关键词: 民间舞 教学 资源 挖掘与利用
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 110-111
• 分类号: F321
• 字数: 4003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9378.2011.23.051

摘要

面对土家族民间舞蹈艺术的深厚传统文化底蕴、多样的表现形态以及丰富的文化内涵,民族地区的专业舞蹈院校应该怎样担负起文化继承者和传递者的重任,在课堂教学中如何将这些资源合理利用,是当前民族高校,特别是本民族高校舞蹈教育亟待研究和解决的问题。本文试图从高校舞蹈教育对民族舞蹈艺术的资源利用研究中,探索出一条高校舞蹈教育与民族舞蹈艺术传承相结合的道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦娜	湖北民族学院艺术学院	6	6	2.0	2.0