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摘要:
发电机并列是“电力系统自动化”课程的主要内容之一,其中的知识点与实际工程应用关系紧密但较抽象,教学中发现学生对其难以真正掌握.文章提出,在讲授发电机准同期并列基本原理的基础上,利用MATLAB仿真软件搭建仿真模型,并对模型搭建思路及图形化仿真结果进行分析讲解,可使学生直观地了解发电机并列的原理和实现方法.而将软件仿真手段引入课堂教学,并让学生课后自己动手搭建发电机并列运行仿真模型,不仅让学生真正掌握所授知识,而且可以提高其学习兴趣和工程实践能力.
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文献信息
篇名 图形化软件仿真在发电机准同期并列教学中的应用
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电力系统自动化 发电机 准同期并列 软件仿真 仿真辅助教学
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 193-194,201
页数 分类号 G642.0
字数 3050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.36.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭谋发 福州大学电气工程与自动化学院 114 817 15.0 24.0
2 温步瀛 福州大学电气工程与自动化学院 148 1708 19.0 36.0
3 李敏昱 福州大学电气工程与自动化学院 3 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
电力系统自动化
发电机
准同期并列
软件仿真
仿真辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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