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摘要:
高等职业教育以培养生产、建设、服务、管理的第一线的高端技能型专门人才为主要任务,人才的高端性主要体现在是否具备综合可持续发展的能力,大学语文课程为培养这种能力起着不容忽视的作用.就<大学语文>这门课而言,在教师教学和学生学习中都存在着诸多弊端,能否在教学理念和教学方法上进行有效的改革,使之成为一门学生能够主动学习,并能在其走上工作岗位和日常生活中得到综合运用,这是值得每个从事高职大学语文教学的人深思并践行的.
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文献信息
篇名 高职院校大学语文教学中学生自主学习能力现状及对策研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 高职院校 大学语文 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 149
页数 分类号 H193
字数 1539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.21.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙荣秀 31 19 2.0 3.0
2 王晴 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学语文
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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