作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何提高数学课堂教学的有效性
数学课堂
有效性
教学方法
课后巩固
谈如何提高初中数学课堂教学有效性
初中数学
教学有效性
提高策略
如何提高数学课堂教学的有效性
有效性
新课程理念
学习方式
教学方式
如何提高小学数学课堂教学的有效性
小学数学
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高数学课堂教育的有效性
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 基础数学教育 课堂教育 有效性 小学数学教育 数学学习 思维模式 求知欲望 数学素养
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G623.57
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董光伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础数学教育
课堂教育
有效性
小学数学教育
数学学习
思维模式
求知欲望
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
总被引数(次)
26
论文1v1指导