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在教学中培养学生的创造思维
主观能动性
挖掘素材
设计主线
过程教学
地理空间思维在教学中的培养方法
地理空间思维
培养方法
经纬度
在教学中培养学生的形象思维能力
形象思维
想象力
教学
创造力
在教学中如何培养和启迪数学思维
思维能力
学习兴趣
问题情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在教学中强化思维的培养
来源期刊 教苑荟萃 学科 数学
关键词 数学教学 培养 强化 数学能力 数学思维能力 学生
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆蓉 3 4 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
培养
强化
数学能力
数学思维能力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教苑荟萃
旬刊
出版文献量(篇)
4061
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4
总被引数(次)
0
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