论音乐教育的社会作用

• 作者: 牛雪瑶
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 发展历程 社会作用 社会功能
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育·教学研究
• 页码范围: 126-126
• 分类号: G633.951
• 字数: 2235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.07.114

摘要

音乐作为一种艺术,其本身蕴含着许多的规则,比如外在的节奏、音高,内在的文化理念等,因此加强音乐教育一方面能够引导学生感受音乐,愉悦心情,感受到音乐带来的美好;另一方面音乐教育可以引导学生有针对性的去感受音乐的创作背景和蕴含的文化含义,提高音乐想象能力和音乐创造能力,同时也可以促使学生更好的了解中国的传统文化,增强民族凝聚力.本文在此背景下提出了音乐教育的社会作用,主要阐述了音乐的发展历程和社会功能,旨在使人们更好的了解到音乐教育的积极作用,从而更好的促进音乐教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛雪瑶	宝鸡文理学院教育科学与技术系	11	11	2.0	2.0