基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《礼记》二则;《孝经》二则;
推荐文章
诵读经典,深化感知——浅谈小学英语高年段听读教学中融合英文经典的途径
小学高年级
英语教学
听读教学
英文经典
展开途径
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
以经典素读为载体,提升学生人文积淀
经典素读
人文素养
诵读素材
"点读技术"点亮农村英语教学
点读技术
提升
农村英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读点经典
来源期刊 当代贵州 学科 政治法律
关键词 《读点经典 中国 杂文 阅读资料
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 D26
字数 1174字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《读点经典
中国
杂文
阅读资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代贵州
周刊
1008-4967
52-1108/C
大16开
贵州省贵阳市南明东路10号(省委大院内)
1995
chi
出版文献量(篇)
26268
总下载数(次)
8
论文1v1指导