基于CDIO的软件工程教学改革探讨

• 作者: 夏磊
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 教学目标 阶段性项目 工学结合
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 信息技术与课程整合
• 页码范围: 6316-6317
• 分类号: G642.0
• 字数: 1908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.25.101

摘要

分析和探讨了高校软件工程课程的现状,以CDIO教学模式理念为基础,就准确定位教学目标,细化能力指标,实践与知识相结合,开展以阶段性项目为中心的实践教学以及建立合理的评估方法等方面进行了软件工程课程教学改革的研究与讨论.用以提高学生的学习兴趣,为建立高校课程教学改革的教学质量体系做好促进工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏磊		4	5	1.0	2.0