作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育课是学校体育的基本组织形式,本身来讲就是一种生动活泼,充满乐趣,很受学生喜爱的教育活动.每位体育教师都会不同程度地感受到学生在体育课堂教学中的一个最重要的心理动机因素是兴趣.常言道:兴趣是最好的老师,是成功的先兆.
推荐文章
小学体育课如何吸引学生
体育教学
磁化
变化
感化
浅谈体育课如何提高对小学生的吸引力
小学体育
课堂引力
提高策略
如何激发学生上体育课的兴趣
传统文化
心理学
学生
教师
兴趣
怎样让学生爱上体育课
体育课
师生关系
新颖教学法
鼓励语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让体育课更吸引学生
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 调动 学生 体育 兴趣
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G633.96
字数 2649字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁艳平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
调动
学生
体育
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
论文1v1指导