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摘要:
竞争唤醒了学生的责任,激发了上进心和荣誉感;竞争促进了全体学生的提升,让大多数学生开始了追求自身改变和自我完善;竞争为班级管理开辟了一片新天地.
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让学生成为班级管理的主人
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文献信息
篇名 让学生成为最好的自己——中职学校班级管理之我见
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 职业 自信 竟争
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 65
页数 分类号 G40-012
字数 2703字 语种 中文
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1 吴爱国 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职业
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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