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摘要:
本文结合教学实践,探讨如何在英语教学中合理和有效地使用电影片段来全方位地刺激学生的视听感观,激发其学习兴趣。形成一个真切的外语语言环境,从而提高学生的听、说、读、写技能。
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忠实
直译
意译
改译
可读性
从人名看翻译--电影片名中人名的翻译特点和方法
名词
个人主义
片名功能
翻译策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析电影片段在英语教学中的运用
来源期刊 城市建设:下旬 学科 经济
关键词 英语电影 英语教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 F752.61
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研究主题发展历程
节点文献
英语电影
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设:下旬
月刊
1674-781X
11-5897/F
北京市宣武区南滨河路27号
出版文献量(篇)
4253
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