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摘要:
近年来,拓展训练得到了社会上越来越多单位的青睐。作为一种新型的教育或培训模式,拓展训练融入了心理学、管理学和教育学等多学科的知识,而心理学知识则贯穿于整个拓展训练的培训体系。
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文献信息
篇名 心理学视域下的拓展训练
来源期刊 科教导刊 学科 哲学
关键词 心理学 拓展训练 应用
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 社会科学学科研究
研究方向 页码范围 164-165
页数 分类号 B841
字数 3693字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠坤 6 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学
拓展训练
应用
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