高中新课改下高效生物课堂教学模式初探

• 作者: 鲁昌菊
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 层次性 发展性 善待发问 目标教学法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 98
• 分类号: G4
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

1、高效课堂是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.运用问题教学,聚焦学生思维,提高生物课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁昌菊		4	0	0.0	0.0