作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践教学是高职院校教学方式的生命线,更是<市场调查与预测>课程教学方式的生命线.本文在阐述加强高职院校<市场调查与预测>课程实践教学必要性的基础上,论述了笔者近年来在该课程实践教学中的探索.
推荐文章
真实项目教学视角下高职《市场调查与预测》课程设计
高职高专
市场营销
市场调查与预测
真实项目
教学设计
《市场调查与预测》课程设计教学探索
课程设计
教学方法
市场调查
高职《市场调查与预测》课程改革探讨
高职
职业能力
工作岗位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校市场调查与预测课程实践教学的探索
来源期刊 大江周刊(论坛) 学科 教育
关键词 高职院校 市场调查 市场预测 实践教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号 G43
字数 4369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.06.144
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (31)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
市场调查
市场预测
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大江周刊(论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7723
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2415
论文1v1指导