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摘要:
一、迁移的定义 一般来说,学习的迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响。迁移不仅表现为先前的学习对后来学习的影响,而且表现为后继的学习对先前学习的影响,这种影响可以是积极的也可以是消极的。所以,有人认为迁移是“一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中的技能、知识和理解的影响。”
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文献信息
篇名 学生文化学习中加强体育运动的迁移辅导作用
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 文化学习 迁移 辅导作用 体育运动 学生 动作技能 知识 态度
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 202-202
页数 分类号 G641
字数 2025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.183
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1 李红山 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化学习
迁移
辅导作用
体育运动
学生
动作技能
知识
态度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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