如何抓好小学生的拼音教学

• 作者: 唐发俊
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 尝试 启发 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 190-191
• 分类号: G62
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

孩子在学校学习了拼音,到底有什么用处,他们可能还不太清楚,这时教师就要让他们感觉到拼音的用处,让他们在生活中学习并运用拼音.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐发俊		2	0	0.0	0.0