提高机械制图教学有效性的实践与思考

• 作者: 陈菊华
• 来源期刊: 华章
• 学科: 工学
• 关键词: 效率 兴趣 直观 优化 目标
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 190
• 分类号: TH126-4
• 字数: 2277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.33.165

摘要

机械制图是机电类学生最重要的技术基础课之一,在学习过程中,学生感到入门很难,产生厌学、恐学情绪.要提高教学效果,就要转变教学观念、充分调动学生学习制图的兴趣、积极性和主动性,充分利用教具进行直观教学,优化教学过程,给学生设置体验、享受成功的目标.