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摘要:
为了全面提高学生科学素养、体现时代要求,在新课改背景下,构建高效课堂乃是当务之急.本文就培养学生学习主动性方面进行摸索,采用“培养兴趣”、“提高认识”、“营造氛围”、“增强信心”、“架设阶梯”等方法,为学生搭建交流和展示的平台,调动了他们的学习积极性、自觉性,使他们经过自己的独立思考,融会贯通地掌握知识,提高了分析问题和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 培养学生学习主动性初探
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 兴趣 认识 氛围 信心 阶梯
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 G4
字数 3635字 语种 中文
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1 朱宗华 1 0 0.0 0.0
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