让学生真正做学习的主人——有感于新课程教学中学生主体地位的体现

• 作者: 冯晓新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 主动 学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 146-146
• 分类号: G633
• 字数: 2158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.134

摘要

在素质教育的失施过程中,不只是强调发挥教师的主导作用,更重要的是如何发挥学生的主体作用,只有学生真正积极主动地参与教学活动,真正成为教师指导下的学习的主体,课堂教学中的素质教育才能落到实处.如何处理好"教师的教"与"学生的学"的问题呢?文章将从以下几点进行阐述.

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1	冯晓新		1	0	0.0	0.0