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摘要:
2012届高考将至,怎样在有限的时间内提高学生的听办水平,让他们自如地应对高考呢?本文就高中英语听力训练试着提出一些思考和实际的做法,让学生树立听的信心,培养听的好习惯,掌握听力解题的方法和步骤。
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浅析高三英语听力训练及复习策略
听力训练
特点
方法
策略
高中英语听力教学和听力训练方法尝试
高中生
英语听力教学
听力训练
方法尝试
优化高中英语听力课堂的尝试
意义驱动
教学策略
高中英语
听力课堂
内容分析
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文献信息
篇名 对高三英语听力提高的几点尝试
来源期刊 文艺生活:下旬刊 学科 教育
关键词 高中英语 听力能力 培养
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 235-235,237
页数 分类号 G632
字数 2704字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
听力能力
培养
研究起点
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
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