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高中生物教材插图的合理利用与审美教学思索
高中生物
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高中生物
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初中
生物教学
问题
对策
茂名地区水土资源合理利用问题
水资源
土地资源
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茂名市
内容分析
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文献信息
篇名 生物教学合理利用“问题探讨”的意义
来源期刊 东方教育 学科
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年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
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1 陆步鑫 2 0 0.0 0.0
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东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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27372
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