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班级日记--引导学生积极向上的好方法
班级日记
积极向上
班级管理
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班级管理
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采访提纲
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表扬和鼓励是学生思想工作的金钥匙
班主任
思想教育
表扬和鼓励
批评和教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 鼓励是学生积极向上的动力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学生 学习成绩 心理障碍 尖子生 老师 同学 焦点 教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王安月 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
学习成绩
心理障碍
尖子生
老师
同学
焦点
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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