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摘要:
班主任虽说是最小的主任.但工作却是千头万绪、事无巨细。兵家有兵法,兵法有三十六计,教育亦有法.班主任工作何不也来个三十六计呢?巧妙用计,定也能收到“事半功倍”之奇效。于是我提纲挈领从大处着服.小处着手.“理”为上计,合作谋“计”,“计”上心来。下面特献计两条,与大家交流.
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文献信息
篇名 妙用兵法
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 兵法 妙用 班主任工作 三十六计 事半功倍 “计” “理” 教育
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G633.412
字数 3941字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兵法
妙用
班主任工作
三十六计
事半功倍
“计”
“理”
教育
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