中职语文教学中的若干有效操作策略

• 作者: 张语成
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 有效教学 操作策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G633.3
• 字数: 4044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.11.032

摘要

科学合理的操作策略是提高教学实效的重要手段.在中职语文教学中,教师可以通过采取合作学习、示例演练、巧设提问、多管齐下、设置悬念以及沟通课堂内外等教学策略,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张语成		1	5	1.0	1.0