作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨临床路径在社区慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人健康教育中的应用效果.[方法]将60例社区COPD病人随机分为观察组和对照组,每组30例,对照组采用传统健康教育方法,观察组按照临床路径进行健康教育.比较两组病人的健康教育效果.[结果]观察组病人健康教育后自我效能总分和各领域得分均优于对照组,年均住院次数、急诊使用次数、住院时间、治疗费用均低于对照组.[结论]应用临床路径对社区COPD病人实施健康教育,可提升病人的自我效能,提高健康教育效果.
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文献信息
篇名 临床路径在社区慢性阻塞性肺疾病病人健康教育中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 临床路径 社区 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 自我效能
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2059-2060
页数 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.22.063
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
社区
慢性阻塞性肺疾病
健康教育
自我效能
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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