知识动机行为技能健康教育模式对老年2型糖尿病患者生活质量的影响

• 作者: 李瑾竹 郝亚静
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 老年 糖尿病,2型 健康教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 1027-1029
• 分类号: R5
• 字数: 2826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.09.011

摘要

目的 评价运用知识动机行为技能(KMB)健康教育模式对老年2型糖尿病患者生活方式干预效果.方法 将70例老年2型糖尿病患者随机分为干预组(n=35)和对照组(n=35例).干预组接受为期3个月的KMB模式健康教育,干预措施包括针对性、个性化健康教育,电话随访,自我监控表格.对照组接受一般性的健康教育及电话随访.将两组患者干预前后的血糖控制程度,生活质量和生活方式进行统计学分析.结果 两组患者干预3个月后空腹血糖、餐后2 h血糖比较差异有统计学意义(P<0.05),干预组血糖控制较好;干预后患者生活方式干预组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后丽组患者健康相关生活质量评分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 运用KMB健康教育模式可提高老年2型糖尿病患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝亚静	解放军总医院南楼临床部内分泌科	9	44	5.0	6.0
2	李瑾竹	解放军总医院南楼临床部内分泌科	6	43	4.0	6.0