浅谈如何引导学生主动学习英语

• 作者: 胡广峰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 学习英语 学生主动参与 英语教师 课堂教学 教学活动 教学过程 自我发展
• 年，卷（期）: wldh_2011,（21）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

课堂教学是一种多元化、多层次、多功能的教学活动,是教师和学生进行思想、知识、情感等各个方面交流的过程。如何引导学生主动参与教学过程的各个环节,让他们拥有主动、自我发展的机会,是英语教师面临的一个重要课题。笔者结合多年的教学实践,谈谈自己的几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡广峰		2	1	1.0	1.0