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摘要:
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形成性评价在《护理学基础》教学中的应用
护理学基础
形成性评价
教学
评价
形成性评价在护理学基础实训教学中的应用
形成性评价
以问题为中心的学习
以案例为基础的学习
以团队为基础的学习
护理学基础
护理教育
形成性评价在《护理学基础》教学中的应用
护理学基础
形成性评价
教学
评价
形成性评价在《护理学基础》实训课程中的应用现状
形成性评价
护理学基础
实训课程
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 形成性评价在《基础护理学实践》教学中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 教育
关键词 形成性评价 基础护理学实践 护理教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282-283
页数 分类号 G64
字数 3001字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裘兴梅 浙江中医药大学护理学院 33 98 6.0 7.0
2 王俊杰 浙江中医药大学护理学院 73 779 15.0 26.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
形成性评价
基础护理学实践
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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