建构主义及其应用探析

• 作者: 王泽馨
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 交际法 口语教学应用
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G642
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

高职英语口语教学强调听、说口头交际和实际应用能力的提高.体现建构主义思想的交际教学法及任务型教学模式重视教师与学生,学生与学生,学生和任务,学生和情境,学生和多媒体等的交互作用,这些都非常有利于学生英语口头交际能力的培养,有助于培养创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泽馨		3	0	0.0	0.0