让学生提问走进课堂教学

• 作者: 金小奎
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生提问 教学改革 师生平等
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G424.21
• 字数: 1645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.29.044

摘要

提出问题是思维活动的重要体现。促使学生提问，让学生参与到教学中，是“教为本”向“学为本”转变的一个特征，也是对教师教学能力、教学思想的一大挑战。