实验教学——TDA2822集成小功率功放及制作

• 作者: 范永红
• 来源期刊: 大江周刊（论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 电子电工 功放及制作
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 166
• 分类号: G424.31
• 字数: 1426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.04.119

摘要

实习教学是培养学生能力的有效途径之一,可有效加深了对所学课程知识点的理解,提高了科学实验的能力.职业教育专业课程中有不少实验可以作为实验项目,也可以通过实习套件如万用表、万能充电器、收音机等来进行试验.本文介绍一种基于教学实验的功放电路及制作,供教师和学生实验使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范永红		1	2	1.0	1.0