护生关爱能力的影响因素及其培养对策

• 作者: 严翎 梁月香 解红锋 陈玉蓉 霍露瑶
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护生 关爱能力 影响因素 培养对策
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 2830-2831
• 分类号: G424.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.31.005

摘要

[目的]分析护生关爱能力现状及其影响因素,探讨其培养对策.[方法]采用问卷调查法,对5所医学院校和3所医学院校附属医院的539名护生进行关爱能力、影响因素及其培养途径的调查.[结果]护生关爱能力与学历、同学关系、班级氛围相关;临床实习护生关爱能力耐心维度评分高于非临床实习护生;本科护生关爱能力总分、理解、耐心维度评分均高于大专、中专护生.[结论]影响护生关爱能力的因素主要为学历、同学关系、班级氛围;建议从课程设置中增加关爱的教育,增加临床实践活动,提倡榜样作用,塑造充满关爱氛围的学校和医院环境,以提升护生的综合人文素养和关爱能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁月香		24	170	8.0	12.0
2	严翎		22	204	8.0	14.0
3	解红锋		15	55	5.0	7.0
4	陈玉蓉		10	45	4.0	6.0
5	霍露瑶		3	14	2.0	3.0