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摘要:
本文通过对实变函数的相关证明定理进行了具体探究,分析实数函数的特点、教师在施教过程中对实数函数入门应该具备什么样的理论知识,并且通过一些具体的定理来加以说明.最后,把此定义为一门长期的学科研究.
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文献信息
篇名 实变函数中定理证明方法探究
来源期刊 科教导刊 学科 数学
关键词 实数函数 定理 证明
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 自然科学学科研究
研究方向 页码范围 76,97
页数 分类号 O174
字数 2527字 语种 中文
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实数函数
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