巧用《几何画板》,提高数学学习兴趣——《几何画板》与初中数学教学整合的探索

• 作者: 马继伟
• 来源期刊: 科学时代(上半月)
• 学科: 数学
• 关键词: 几何 画板 数学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法研究
• 页码范围: 185-186
• 分类号: O1-4
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

近年来随着信息技术的发展,如何构建信息技术与数学教学整合的教学模式是一个新的问题,计算机与数学教学的整合,不能完全照搬其它学科成功经验.数学是集严密性、逻辑性、精确性、创造性和想象力于一身的科学,因此怎样将高科技的计算机技术与初中数学教学有机结合在一起显得尤为重要.计算机技术能使抽象的数学问题变得具体、形象,使复杂的"数"通过直观的"形"来表示,能最大限度的调动学生学习数学的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马继伟		1	2	1.0	1.0