如何提高低年级学生的识字能力

• 作者: 张雪靖 李慧 秦昕
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 识字能力 任课教师 教学方法 教学态度 心理特征 责任心 年龄段
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧		1	0	0.0	0.0
2	秦昕		1	0	0.0	0.0
3	张雪靖		1	0	0.0	0.0