以人为本努力构建和谐的班级

• 作者: 于廷奎
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 和谐 人本主义 和谐班级 尊重个性 高峰体验
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 基教课改
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

和谐班级是师生都向往的精神的乐园,是人才的摇篮.和谐,如春花灿烂,沁人心牌;和谐,如清风拂面,静听欣赏中.在传统的道德伦理中,追求和谐、统一的思想为历代先贤所推崇.中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会伟大目标.构建和谐社会,呼唤和谐教育,这对学校班级建设管理提出了新的课题要求、理念及管理模式.以人为本,构建和谐班级是推行构建和谐社会,呼唤和谐教育的基础.和谐教育使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质都得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于廷奎		1	0	0.0	0.0