“新课改新教法”的反思

• 作者: 王孝恩
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育观念 怎样学习 学生为主
• 年，卷（期）: wldh_2011,（21）
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

数学教学是一个活动的教学,是师生之间、学生之间互动与发展的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孝恩		3	0	0.0	0.0