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摘要:
兴趣是最好的老师,也是成功的起点.本文探索了如何在教学中培养学生兴趣,让学生在轻松愉快的环境中消化吸收课本知识,搞好生物教学.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生兴趣,搞好初中生物教学
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 兴趣 生活实际 实验演示
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学习研究
研究方向 页码范围 240
页数 分类号 G424.1|G633.91
字数 2355字 语种 中文
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1 刘丽娜 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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兴趣
生活实际
实验演示
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