农业类高校专业课程启发式教学新模式的探讨

• 作者: 刘朝良 王在贵
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 农业类高校 专业课 启发式 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 9421-9422
• 分类号: G725.83
• 字数: 2369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.15.216

摘要

概述了启发式教学模式的概念、发展历史及应用启发式教学方式的必要性,并对一种适用于农业类高校专业课程启发式教学新模式进行了分析,旨在为其在农业类高校人才培养及专业课教学提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘朝良	安徽农业大学生命科学学院	93	675	15.0	20.0
2	王在贵	安徽农业大学生命科学学院	43	230	9.0	12.0