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千言万语总关情 润物无声育名师——区域提高教师专业发展水平的策略研究
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摘要：
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千言万语总关情——浅谈语文教学中的情感教育
语文教学
情感教育
道德
重要性
师范与非师范类特岗教师专业发展水平比较分析
特岗教师
专业类型
专业水平
差异化
优化校本研修提高教师专业发展
校本研修
专业发展
团队建设
教师专业发展刍议
教师专业化
教师专业发展
教师专业素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业发展
教师专业化发展
名师
教育研究
科学实施
共同学习
新课程
多渠道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4144
总下载数（次）
4
总被引数（次）
21953
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