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摘要:
<金匮要略>是中医四大经典之一,是中医临床的基本著作,其教学也在不断地改进和探索之中.<金匮要略>教学应与<内经>、<伤寒论>互参;理论联系实践,经典回归临床;采用多样化的教学方式,培养学生的兴趣,锻炼辨证论治的思维,使他们能够学好和用好经典.
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内容分析
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文献信息
篇名 《金匮要略》教学体会
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 《金匮要略》 中医经典 中医教学
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 经典温课
研究方向 页码范围 1-3
页数 分类号
字数 4515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2011.23.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈光星 广州中医药大学第一临床医学院金匮教研室 75 1004 18.0 29.0
2 罗十之 广州中医药大学第一临床医学院金匮教研室 3 23 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《金匮要略》
中医经典
中医教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
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18
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