《结构化学》教学方法探析

• 作者: 戴国梁 林彩萍 赵杰 金燕仙 钟爱国 闫华
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 化学
• 关键词: 结构化学 教学方法 探析
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 145-146,150
• 分类号: O64-4
• 字数: 3692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.08.057

摘要

结构化学是化学专业的一门基础课,其理论性、逻辑性强、抽象,教与学双方都有一定难度.采用传统的教学方法让学生较难接受,甚至有逃避心理,教学效果不理想.我们在教学实践中探索积累,通过引导预习、激发学习兴趣、"启发式"以及"开放式"等教学方法充分调动学生的学习积极性,经过几年的实践,收到了较明显的教学效果.